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90后老师被逼到手机恐惧症?家长该如何与老师沟通?!

2021-02-11 04:35:17 来源: 阅读:-

老师的烦恼不仅是工资少、熊孩子多更令人头秃的是辛辛苦苦上完课之后还要应付24小时活跃的家长群北京的一位初中班主任说觉得自己最近得了 "手机恐惧症"因为他的微信总有点不完的未读信息"有时候发一条学校通知家长就轰炸式回复一会儿一条,微信一直蹦"南昌市一所幼儿园的班主任说她每天花精力最

老师的烦恼不仅是

工资少、熊孩子多

更令人头秃的是

辛辛苦苦上完课之后

还要应付24小时活跃的家长群

北京的一位初中班主任说

觉得自己最近得了 "手机恐惧症"

因为他的微信总有点不完的未读信息

"有时候发一条学校通知

家长就轰炸式回复

一会儿一条,微信一直蹦"

南昌市一所幼儿园的班主任说

她每天花精力最多的事情

就是追着孩子们拍短视频

" 我几乎是跟踪拍摄

一天要在家长群发至少 10 个短视频

让家长们知道

自己孩子在幼儿园里的情况"

但很多家长还不知足

说没看到自己的孩子

无奈之下

老师还得专门去找到这个孩子

再拍一个视频发给家长看

90后老师被逼到手机恐惧症?家长该如何与老师沟通?

有些家长需要老师随时告知

孩子在学校的状态

有些则充斥着奉承拍马等尴尬聊天

本来用于方便家长和学校沟通的渠道

已成为老师的隐形负担

不少老师感叹:

“自从进了微信群

每天都是家长会!”

90后老师被逼到手机恐惧症?家长该如何与老师沟通?

家长关心孩子是好事

但老师不是全职保姆

教学之余

不可能随时对每个孩子的一切

都关注得细致入微

90后老师被逼到手机恐惧症?家长该如何与老师沟通?

不可否认的是

即使在课堂之外

老师对于学生的成长

也是一个很重要的角色

但老师课后

也有自己的生活

很难兼顾家长的微信“轰炸”

孩子们管管家长

救救老师吧!

90后老师被逼到手机恐惧症?家长该如何与老师沟通?
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